深圳(南山)中加學校

學校簡介

深圳（南山）中加學校是一所中外合作全住讀式，實施普通高中教育的新學校，也是深圳市第一所中外合作辦學的學校。2001年2月13日，加拿大克雷蒂安總理訪華期間正式簽署合辦協議，加拿大紐賓士域省教育部領導，深圳市南山區教育局領導與我校領導出席了簽字儀式。2001年8月學校正式開學，迄今走過了十五年的辦學校歷程。

十五年來，在國家、省、市、區領導的關懷下，在中外教育專家學者的引領下，學校努力實踐董事長彭建華博士“開創教育新世界”的辦學思想，積極融合中西方教育精華，不斷探索教育國際化、教育現代化、教育信息化、教育優質化的可行途徑。并于2009年6月，被評為廣東省一級學校。

中加學校是一所在改革開放中誕生的新型學校，十五年來，中加人一直用行動詮釋“融中西方教育精華，育國際型創新人才”的教育理念，始終堅守和豐富著中加教育的特色和內涵。中加人永遠不滿足，期待著有更多的中加學子活躍在世界舞臺上，從容不迫地彰顯中國人的力量與風采。中加人將繼續懷著“開創教育新世界”的崇高理想不斷創新、追求卓越、為把深圳（南山）中加學校建設成“國際教育合作典范、現代教育思想的代表、培養優秀人才的搖籃”而不懈努力！

載中國長城之厚重，懷加國楓葉之純情，在東西方文化結合的支點上，守望中加教育的成功。

教學特色

課程體系中西融合

以中國課程為主，在開足、開齊國家教育部制定的課程種類的前提下，融合加拿大高中的部分優質課程，從而形成獨特的融合性課程體系。并制定了對應的課程實施方案。

文化育人中西融合

有三分之一的教師來自加拿大，外教直接參與教學活動，使學校的教育不僅僅是課程融合、課堂、教師融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化環境。

學校經常組織學生參加國內外的教育交流活動，開拓了學生的國際視野，促進他們對多元文化的理解與包容，更有利于學生的獨立思考，有利于學生的主動發展，學校也在多年的中加雙方共同執教，共同育人的過程中，創造著全球化時代的教育智慧。

升學方式與國際接軌

中加學校的突出之處，是能夠突破我國現行高考制度的局限性，可以更充分的實施素質教育。我校學生畢業后，絕大多數人不參加國內高考，而是通過在學校三年的學業成績及綜合素質的表現來申報國外的大學，這與國外升學方式完全一致。

在歷屆畢業生中，所有申報加拿大等國外大學的學生，都能夠百分之百被各大學錄取，一些優秀學生能夠錄取到在國際上屬于頂尖的大學或專業，如：多倫多大學、滑鐵盧大學、女皇大學、UBC大學、麥吉爾大學等。一些在國內高中無望上大學的學生，經過中加三年的培養，也能夠實現他們上大學的美好愿望。