本科數字人文專業是一個新興的跨學科領域，結合了人文學科與數字技術的優勢，致力于利用數字工具和方法來研究和展示人文現象。該專業旨在培養能夠將計算機科學技術應用于人文學科研究的復合型人才。學生將學習如何使用數據分析、數字建模、信息可視化等技術手段，處理、分析和解釋人文學科中的各種數據，包括文本、圖像、音頻和視頻等。數字人文專業不僅關注技術的應用，也注重對傳統人文學科問題的深入理解與創新解決。

數字人文概論：介紹數字人文領域的基本概念、發展歷程及其應用場景，探討數字技術如何改變人文研究的方式和內容。

計算機基礎：學習計算機科學的基礎知識，包括編程、數據結構、算法等，為后續的數據處理和分析奠定技術基礎。

數據分析與處理：掌握數據分析的基本方法，包括數據清洗、統計分析、數據挖掘等，學習如何處理和分析人文學科中的數據。

數字建模：研究如何通過數字建模技術構建和分析人文數據模型，了解模型的創建、驗證和應用過程。

信息可視化：學習如何將復雜數據轉化為可視化信息，包括圖表、地圖、網絡圖等，幫助用戶更直觀地理解數據和研究結果。

數字檔案與數字圖書館：研究數字檔案管理和數字圖書館的建設，包括數字化技術、數字資源的組織與管理等。

數字文本分析：探討數字技術在文本分析中的應用，包括文本挖掘、語義分析、語料庫建設等，理解如何利用數字工具處理大規模文本數據。

多媒體人文研究：學習如何使用多媒體技術進行人文研究，包括圖像、視頻和音頻的分析與應用，增強研究的表現力和互動性。

人文地理信息系統（GIS）：研究地理信息系統在文化研究中的應用，包括空間數據的分析與可視化，探索人文現象的空間分布和動態變化。

數字人文項目管理：學習如何策劃、實施和管理數字人文項目，包括項目設計、資源管理、進度控制等，確保項目的順利進行和成功完成。

數字人文專業的畢業生可以在多個領域找到廣泛的就業機會，主要包括：

數字人文研究：在高等院校、研究機構從事數字人文領域的研究，開發新技術和方法，推動學科的發展。

數據分析與咨詢：在咨詢公司、市場研究機構中從事數據分析、數據挖掘等工作，提供數據驅動的決策支持。

數字檔案與數字圖書館：在檔案館、圖書館從事數字化工作、數字資源管理和數字圖書館建設，負責數字化檔案和資料的保存與管理。

出版與傳媒：在出版公司、媒體機構中從事數字出版、內容管理、數字平臺開發等工作，推動數字化內容的生產和傳播。

博物館與文化機構：在博物館、文化中心從事數字展覽、文化遺產數字化等工作，利用數字技術提升文化展示效果和觀眾體驗。

教育與培訓：在教育機構中從事數字人文相關課程的教學和培訓，幫助學生和專業人士掌握數字技術和人文學科的結合應用。

科技公司：在科技公司從事與數字人文相關的技術開發、產品設計、項目管理等工作，推動技術在文化領域的應用。

公共文化服務：在政府部門、公共文化機構中從事文化政策研究、數字文化項目實施等工作，促進公共文化服務的發展。

數字內容創作：在創意產業中從事數字內容創作、策劃和管理，包括數字藝術、互動媒體等，利用技術創新提升文化創意產品的價值。

跨學科項目管理：在跨學科項目中擔任項目經理，協調技術與人文研究的結合，確保項目的順利推進和目標達成。