南海實驗中學是由南海區政府規劃、桂城鎮政府屬下桂城建筑公司投資興建、南海區重點中學桂城中學主辦的一所全日制寄宿公辦民助學校。學校位于桂城鎮桂瀾路段,占地面積100畝,建筑面積50000平方米。
南海實驗中學擁有一支教學經驗豐富、充滿生機和活力的教師隊伍,教師們從四千多名應聘教師中脫穎而出,成為實驗中學開創歷史先河的第一批教師;教師們有強烈的事業心和責任心、過硬的教學功底;教師們既是孩子們的良師益友,又是孩子們的父母兄長;教師們帶領學生翱翔在知識的海洋,教師們與學生悲喜與共,關注學生成長的日日夜夜、點點滴滴。
南海實驗中學由全國現代教育技術實驗學校、廣東省一級學校、南海區重點中學桂城中學主辦,桂城中學校長(據有關資料顯示) 黃新古先生、副校長黃秋艷女士,副校長周秀麗女士分別擔任南海實驗中學校長,常務副校長和德育副校長,他們秉承了桂城中學優良的辦學傳統、豐富的辦學經驗、科學嚴謹的教育教學管理,并在此基礎上銳意創新,勇于進取,積極探索一套具有實驗中學特色的教育教學管理模式。
南海實驗中學是在國家鼓勵多種形式辦學、鼓勵探索多渠道辦學模式的政策支持下興辦的新型學校,她既不同于普通的公辦學校,又不同于民辦學校,她融合了公辦學校和民辦學校的優點,辦學優勢突出表現如下:
1、由地方政府投資興辦,名校主辦,國家教育行政部門主管,辦學經費及教育教學質量有保障;
2、所有教師屬桂城區公辦教師編制,學校在教師的調入和選聘、教師福利方面有更大的自主權,既有利高素質教師的引進和穩定,又為教師們提供了一個充滿競爭和機會的工作環境,有利于人才的優化。
3、學生入學經考核擇優錄取,確保生源素質。
4、全寄宿制的辦學模式,辦學條件,完善的教育服務,滿足了家長及學生對優質教育的要求。
南海實驗中學以辦學質量為生命線,在辦學特色的營造方面匠心獨具:
英語是實驗中學的第二語言,聘請專職外教擔任英語口語教師,并創辦英語角、校園廣播進行中英文播音、校園文化以中英文為基調,為學生營造英語氛圍和提供開口說英語的機會。
實驗中學普及電腦教育,教會學生熟練的使用電腦,并把電腦當成其它各科學習的工具。
實驗中學要求每一位學生都有一項以上的突出特長,學校專門開設了舞蹈、鋼琴、古箏、打擊樂、繪畫、攝影、電視制作、游泳、田徑、球類等各種特長培訓班,并向社會聘請名師任教,讓每一個學生的興趣愛好都得以發揮和發展。
堅持以“學生為主體,教師為主導”的教學原則,積極開展教學科研,充分發揮學生的積極主動性,注重發展學生個性,努力培養學生的科學精神和創新思維習慣,實施培優扶弱工程,使所有學生在原有基礎上都有不同程度的進步。
遵循“先成人,后成才”的育人原則,以“中華民族的優良傳統與現代意識的有機結合”為學校的德育導向,以先進的德育方法為手段,配備高素質的德育隊伍,“從大處著眼,小處著手”,全面提高學生的思想品德素質和心理健康水平,讓所有的學生健康快樂的成長。
學校實行全寄宿制管理,配備專職生活指導員,校醫24小時值班,一日六餐營養配餐,周末返家專車接送,提供完善的后勤服務保障。
由黃新古校長提出的較新教學理念——六個一工程,為南實學子提供了全面發展,展示自己的平臺。 1、人人都有一顆仁孝之心 2、人人能講一口流利的英語 3、人人能寫一手好文章 4、人人都參與一項科學探究活動 5、人人都有一項健體專長 6、人人都會一門樂器
仁孝之心——南海實驗中學會組織同學參加敬老院的義工活動,組織學生進行愛心義賣、為社區居民維修電器、捐助衣物給福利院兒童等等 講一口流利的英語——組織同學們到國外游學、舉行新生入學英語夏令營、每周一節的外教課、舉行英語辯論賽等 寫一手好文章——體藝節舉行現場書法大賽、與卡倫頓學院學生互動并學習書法、在設備齊全的多功能閱覽室上閱讀課等 科學探究活動——智慧講壇、國外參加機器人錦標賽,進行互動交流、物理小制作等 健體專長——有校舞蹈隊、擊劍隊、游泳隊、個人風采大賽、體藝節、學生游泳比賽等 一門樂器——每年一屆的樂器節、每周一節的樂器課、以及校內樂器展示表演等。
南海實驗中學校內各種場室、教學設備設施均按廣東省內一級學校標準配置,僅首批教學設備的投入就超過一千萬元人民幣。實驗中學配有廣東省內較為先進、實用的數字化校園網,高標準的電腦室、語音室、多媒體綜合電教室、各學科電教室、實驗室等現代化教育技術設施一應俱全;大型多功能圖書館、科學樓、體育館、400米塑膠運動場、標準游泳池一應有盡有;公寓式學生空調宿舍、干凈明亮的學生食堂等學生生活設施舒適整潔。南海實驗中學的辦學設施為培養高素質的人才提供了良好的條件。