印度理工學(xué)院德里分校成立于1961年，于1963年正式招生，是全國7所理工學(xué)院的中心院校，位于德里南部城區(qū)，與尼赫魯大學(xué)和國家教育研究培訓(xùn)學(xué)院比鄰。

印度理工學(xué)院德里分校是印度七大理工學(xué)院之一，這七個理工學(xué)院成立的初衷是作為印度在科學(xué)、工程和技術(shù)領(lǐng)域高級培訓(xùn)、研究和發(fā)展的優(yōu)質(zhì)中心。除了德里分校，印度理工學(xué)院的其他六個分院分別位于坎普爾、卡哈拉格普爾、瓦拉納西、孟買、瓜哈提和盧克里。德里分校1961年建立的時候只是一個工程學(xué)院，后來印度政府特別制定了一個的獨立法案，宣告工程學(xué)院為“國家級重要機構(gòu)”。學(xué)校因此被更名為印度理工學(xué)院德里分校。自那以后，德里分校才獲得了大學(xué)的地位，有了制定學(xué)術(shù)政策的權(quán)力和從事獨立考核的權(quán)力。

德里理工學(xué)院有約6000名學(xué)生。其中，本科生2000名，研究生3000名，博士生900名。學(xué)院有13個院系，9個研究中心，2個多功能中心。現(xiàn)有教師450名，其中教授200名，副教授100名，講師及助教150名。

主要的學(xué)科領(lǐng)域有應(yīng)用工程、生物工程與生物技術(shù)、土木工程、化工、計算機科學(xué)與工程、管理研究、機械工程、物理、紡織技術(shù)等。

教育模式

IIT的教育模式：訓(xùn)練學(xué)生理論、實務(wù)兼?zhèn)洹W(xué)生畢業(yè)前要修滿180個學(xué)分，其中必須有20個基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)分；每5個星期舉行一次全校性大考，成績?nèi)Ｅ琶拇笠婚_始，每學(xué)期都要修6門理工課程，以及兩三門實驗課；在學(xué)校的安排下，所有學(xué)生至少要到一家企業(yè)實習(xí)過。

德里分院側(cè)重工程學(xué)。

管理模式

印度理工學(xué)院各分校均設(shè)有高級委員會，其成員直接由總統(tǒng)任命，與學(xué)校并不存在實質(zhì)性的“上下級”行政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，不干預(yù)各理工學(xué)院的具體決策，只是定期對學(xué)校的工作進行檢查。針對印度各理工學(xué)院的事務(wù)，設(shè)有“主管人員董事會”，其中主席由視察者任命，其他成員主要有：印度理工學(xué)院各分院的院長；各分院所在地的邦政府指定一人。

具有獨立行使學(xué)院管理權(quán)力為IIT各分院設(shè)立的屬于自己的行政理事會、評議會以及自治校友會。這些部門的成員主要由教授和科研人員組成。

印度理工學(xué)院在印度的7個分校，每年共招收4000多名新生，入校需參加聯(lián)合入學(xué)考試（簡稱JEE，JointEntrance Examination）。

每年超過30萬名中學(xué)生報考JEE，錄取率卻不到2%。印度理工學(xué)院可以單獨授予B．Tech．（科技學(xué)士）學(xué)位。

印度理工學(xué)院每年有2500名工程師畢業(yè)，2004年開始增加了約2000名入學(xué)名額。2004年，有17.5萬人參加了JEE，只有2.6%的人獲得入學(xué)資格。

2015世界最難考大學(xué)排行，印度理工學(xué)院居榜首，報考450000人，錄取13000人，錄取率3%。

1951年8月，在聯(lián)合國教科文組織的資金幫助下，尼赫魯委派實業(yè)家薩卡爾率領(lǐng)22人的委員會，研究成立一所按照國際標準設(shè)置、以美國麻省理工學(xué)院為藍本、獨具印度特色的高科技學(xué)院，并在印度東西南北部各設(shè)分校。第一所印度理工學(xué)院卡拉格普爾分校創(chuàng)建。校院設(shè)在加爾各答附近的卡拉格普爾，校址原來是英國的一所監(jiān)獄，專門用來囚禁反對英國的印度政治異見分子。

1958年，孟買理工學(xué)院建立。

1959年，在德國全方位的援助和支持下，馬德拉斯分校建成。

1960年，坎普爾理工學(xué)院建立。

1961年，德里理工學(xué)院建立。美國國際開發(fā)署組建了援助坎普爾分校的9所頂尖大學(xué)聯(lián)盟，美國國際開發(fā)署與設(shè)在麻省的教育開發(fā)中心達成協(xié)議，聯(lián)合管理該項目。

1996年，在東北部創(chuàng)辦了第6所印度理工學(xué)院。

2001年，盧克里大學(xué)被改造為印度理工學(xué)院分校。

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