晉城市第一中學

1995年，投資846.9萬元，建起了獲“省優工程”的綜合實驗樓，并安裝了校園網絡電視，增添了教室內的現代化教學設備。1999年，以集資方式建成了兩幢符合國家規定標準、獲“市優工程”的教師家屬樓。

1999年6月6日富士康圖書館開工，2000年5月31日竣工，建筑面積為5940平方米，總投資640余萬元。館內有設計藏書量為40萬冊的藏書室，有可容席700座的閱覽室；圖書借閱全部實行開放式；有師生網絡電子閱覽室和200席的學術報告廳。是山西省僅有的兩所通過省級驗收的“省級圖書館”之一。

2003年，由富景實業有限公司投資2600萬元修建的后勤服務中心建成。中心占地1323平方米，建筑面積近25000平方米，由餐飲樓和公寓樓兩部分組成。餐飲樓有四層，共設42個窗口，3500余個餐位，可以為4000余名師生提供近45種美味可口的飯菜。三幢學生公寓樓均為7層，共有房間478個，可供2600名學生住宿。此外，還特意設置了兩個殘疾學生房間，配備了床位較低的平板床。室內空氣流通、干凈衛生。公寓樓內建有洗衣房、理發室、洗浴室和校園超市。每層都配有開水供應器，24小時為學生供應開水。后勤服務中心徹底結束了學生住平房、燒煤火、睡大鋪的歷史，為山西省普通中學實行后勤服務社會化闖出了新路，提供了借鑒。此后，省內外的一些有條件的學校紛紛仿效晉城一中，實現了后勤服務的社會化。

2003年，又建成了技術成熟，功能齊全實用的校園網。

2006年建成了標準的橡膠化田徑足球運動場和校園文化廣場崇實苑。晉城一中藝體館和綜合教學樓項目，總建筑面積17643.33m2（藝體館14993.92m2，綜合教學樓6734.44m2），總投資概算3461.45萬元（藝體館2649.41萬元，綜合教學樓812.04萬元）。項目于2006年9月27日開工建設，于2010年9月投入使用，藝術體育館共計五層，負一層、一層A區為游泳館（含藝體中心辦公區），二層B區為民樂隊C區為籃球館。三層B區為管樂隊、舞蹈隊、乒乓球隊。四層為B區美術組，各層A區部分正在裝修安裝之中。現綜合教學樓現以投入使用，內有通用技術教室四個，地理、歷史、生物、化學專用教室各一個，機器人制作，服裝設計，汽車駕駛與保養等教室個一個。

2011年學校完成了教學二樓的重建，共計六層，地上五層地下一層，于2011年投入使用。

學校現有在職教職工352人，其中享受國務院特殊津貼的專家1人，特級教師16人，高級教師75人，研究生班畢業的教師3人，具有碩士學位的教師38人，模范教師2人，優秀教師6人，省級勞動模范3人，省學科帶頭人10人，省骨干教師11人，省教學能手36人，省級模范班主任12人，市級教學能手17人。

在教師隊伍建設方面，實施了“三、五、七計劃”、“名師工程”、“35441”系列教育創優工程和“311”工程，聘請了外籍教師到校任教，并決定每年選派10-15名英語教師以及非英語專業的教師赴英國、美國、加拿大、澳大利亞進行專業培訓。

在課堂教學方法改革方面，我校經過了艱苦探索的三個階段，從99年開始實施以發展學生非智力因素為中心的“學生主動學習、主動思考、主動參與教學全過程”的教學模式，到2004年的“學案型教學模式”，再到“導學式教學法”，在理論和實踐方面取得了初步成功。。在現代學校管理方面，我校組建了“電教實驗中心”、“奧林匹克競賽中心”、“教科研中心”，實施了以年級組為學校管理的基本單位的制度。 ?

2004年的暑假，和美國陶森大學合作，創辦了“英語語言村夏令營”。在促進學生發展方面，實施了以值周班為載體的“學生主動、自主地參與學校管理”的管理模式，注重學生的自我發展。我校學生參加中央電視臺的《第二起跑線》、《周末異想天開》節目，都表現得非常出色。2005年7月，受全國校園春節聯歡晚會組委會的邀請，為了慶“七一”，迎接香港回歸八周年，我校藝術組部分學生赴香港參加了盛典演出并載譽歸來。

2000年，在全省普通中學中取得了聘請外教的資格，俄羅斯、美國、澳大利亞和非洲等國的教師的引進，優化了教師結構，改善了交流環境，激發了教學興趣，使教師隊伍建設顯現出勃勃的生機和活力。

2003年，為了盡快提高英語教師的英語專業水平，讓他們熟悉以英語為母語的國家的歷史、風俗，環境及語言習慣，同時為其它學科實施雙語教學做好準備，晉城一中決定：每年選派部分優秀教師赴英、美、加拿大、澳大利亞等國進行考察學習和短期培訓。2004年，英語教師郭欽綿以訪問學者的身份赴澳大利亞悉尼科技大學留學一年。2005年，13名英語教師和3名非英語學科教師赴愛爾蘭進行了為期五周的培訓。2004年暑期，晉城一中與美國陶森大學合作，在校園內創辦了首屆“英語村夏令營”活動。活動邀請了12名英國教師，歷時20天，有近90名該校教師、250余名學生參加了活動。活動借鑒了美國課堂教學方法和課外活動的形式、內容，極大地闊動了學生學習英語的積極性，促進了英語教師課堂教學和組織輔導課外活動水平的改革和提升。

2004年，“感動一中十大人物評選和演講”活動揭曉，楊伯瀛、于蕊芳、蔣晉生、郭峰、于文軍、朱根林、張家占、張建國、張海洲、崔巧鳳等十位老師勝出，成為名師中的名師，所有教師的榜樣。