山西省運城市康杰中學

學校簡介

康杰中學創建于1945年4月，原名“晉冀魯豫邊區太岳行政干部學校第五分校”。1952年5月1日，山西省人民政府為紀念晉南地區早的共產黨人、優秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，將學校命名為“山西省康杰中學”。

學校位于運城市空港開發區，校園占地面積500畝，建筑面積18萬平方米，總資產6.8億元。學校現有教學班90個，在校學生5400余名，教職工500余名。其中，正高級教師6名,特級教師9名，高級教師110名。

學校堅持以教學為中心，建校73年來，共向高等學校輸送優秀新生6萬余名，向國外名校及清華北大輸送優秀新生500余名，共有8名學生摘取山西省高考狀元的桂冠。

師資力量

截止2017年10月，學校共有教職工500余名，在職專任教師320余名，其中，省級學科帶頭人5名（解良田、張世溫、潘前進、楊翠香、劉笠圓），特級教師11名（解良田、張世溫、潘前進、郭林濤、黃夢強、路勝利、任向陽、韓馥秀、牛乾太、崔萬管），國家級骨干教師12名，省級骨干教師20名，高級教師110名。

文化傳統

校訓

學會認知，學會做人，學會競爭，學會生存

校徽

圖案整體由兩個同心圓組成，中間的小圓為紅色，代表艷麗的朝陽，寓意康杰學子熱情激揚，活力蕩漾，朝氣蓬勃。小圓中間是由運城市書協副主席、群藝館副館長暢民題寫的篆字“杰”（杰）和1945組成，1945是康杰中學的成立周年，“杰”字，一是取意嘉康杰烈士的名字，二是寓意康杰中學地杰人靈、康杰學子杰出優秀。“杰”字由三個篆字的“人”和一個篆字的“木”組成，寓意康杰中學“以人為本，追求卓越”的辦學理念，“木”有“十年樹木，百年樹人”之意，暗含康杰中學的辦學方針和教育方向。大圓的背景為地球，用灰白色彩，含蓄而深沉。著名書法家沈鵬先生題寫的校名和英文校名成弧形融合在同心圓外圈，都表達了康杰中學適應形勢需要與國際接軌的要求和康杰學子走出山西，走出中國，走向世界的愿望和決心。圖案的外層為深藍色，表達學子對蔚藍地球的熱愛和對生存環境的關注。本圖案顏色構成為紅色、藍色、黑色和白色，紅色熱情大方，黑色沉著穩重，白色樸實純潔，藍色深邃清新，整體搭配合理，文化氣息濃郁，莊重大氣。

校歌

在1952年由郭可學老師改詞作曲的《康杰中學校歌》誕生。

歌曲歌詞：

中條蒼蒼，黃河泱泱，我校誕生在解放的戰場。

新的青年一代，團聚在一堂，戰斗學習活潑緊張。

高高舉起毛澤東的旗幟，踏上康杰先烈的血跡。

為了自由為了解放，不怕艱難不怕困苦。

前進！前進！

建設社會主義的新中國，放出萬丈的光芒，放出萬丈的光芒。

學生活動

4~5月，校園春季運動會。

5~6月，校園文化節系列活動。

9月，康杰中學迎新晚會。

11月，校園秋季運動會和校園歌手大賽。

2009年5月，校園鋼琴大賽。

2013年，山西省運城市康杰中學舉辦紀念“一二.九”運動78周年“祖國頌”歌詠比賽。

歷史沿革

1945 年4月15日 ，中共太岳第五地委根據抗日戰爭取得勝利，地方政權建設和形勢發展對革命干部的需要，建立了“太岳行政干校第五分校”。地委書記柴澤民兼任學校黨組織書記，專員金長庚兼任校長，劉海聲任主任。校址在夏縣青桃村。

1945年11月，學校改為“太岳第五中學”，劉海聲任校長，學校遷到夏縣孫家窯村。方針任務是：培養解放區所需的，具有一定的閱讀、寫作能力、懂的黨的政策、樹立為人民服務觀念和會做實際工作的縣區級初級干部。

1946年3月，學校改為“太岳公立晉南中學”，教師隊伍和學生數量不斷增加，機構逐步健全，并成立了學生會。隨著解放戰爭形勢的發展，學校由孫家窯遷址上馮村，又遷址陽城縣殿窯村、南底村。1947年又遷址聞喜縣陳家莊、姚村；年底運城解放，學校遷址運城東街。1948年又遷址“明日中學校”舊址—河東校區校址。同年8月15日，學校改名為“運城中學校”。校長衛佐民提出了“一切為著加強文化學習”的口號，奉行自由思想、實事求是、埋頭苦干、遵守紀律、自動自治、團結互助的校風，學校逐步實現了“新型正規化”。

1952年5月1日，山西省人民政府為了紀念嘉康杰烈士，決定將學校改名為“山西省康杰中學校”，宋華青任校長。同年，由郭可學老師改詞作曲的《康杰中學校歌》誕生，并幾經修改傳唱至今。

1953年經省教育廳考察，確定學校為全省六所重點中學之一。

1954年，國家教育部核定我校為直接聯系的全國30所重點中學之一。

建國后到1956年是學校新型正規化發展的一個重要時期。校領導和教職員工團結一道，勵精圖治，開創了一個全新的歷史階段，極大的提高了社會聲譽，使學校成為了一所令人向往的山西名校。

1956年至1966年，雖然受極左路線影響，但學校堅持貫徹黨的教育方針，努力提高教育質量。1960年2月，省文教部在我校召開了”全省全日制中等學校提高教育質量流動現場會”，我校領導和教師在大會上全面介紹了學校的教育教學經驗，得到大會的一致肯定和推廣。

1966年“文化大革命”開始，學校成為重災區。教師隊伍被打散，學校被遷到龍居拖拉機站，直到1973年8月才得以遷回。

1973年，校辦工廠改為“光學儀器廠”，研制生產出國內極缺的傳真機鏡片600余套，1978年獲得了全國科學大會獎勵。

十一屆三中全會后，我校重獲新生。被“清洗”的教師多數被招歸隊。師生們參加了“關于實踐是檢驗真理的標準”的學習討論，平反了冤假錯案，落實了黨的知識分子政策，調動和提高了教師為黨的教育事業奮斗終生的積極性和熱情，一支優秀的教師隊伍較快恢復。

1997年，王英杰任校長后，學校的基本建設迅速發展，教學設施基本達到現代化程度，民主管理水平有很大提高。校園面貌形成目前河東校區的格局。

2003年8月，路勝利任校長，學校新班子以改革為動力，以發展為主體，推進名校建設，提出了“以人為本、全面發展、彰顯個性、追求卓越”的辦學理念。

2005年9月，康杰中學自籌資金兩億元，在運城空港開發區征地500余畝建設的康杰中學新校區建成并投入使用，新成立的初中部也正式面向社會招生，學校規模空前擴大，教學質量進一步提高，為學校由傳統名校向時代名校的邁進奠定了堅實的基礎。