重慶市墊江中學校

師資力量

截至2016年4月，重慶市墊江中學校共有教職工371人，其中專任教師343人，職員8人，工人20人；專任教師中，有中學研究員1人，重慶市特級教師2人，高級教師69人，全國優秀教師4人，市級骨干教師13人，縣級骨干教師65人，有研究生16人。本科學歷達100%。

辦學成果

學生成績

2014年秋，重慶市墊江中學校被評為墊江縣首屆初中生漢字聽寫大賽團體三等獎；“墊江十中·博雅杯”全縣中小學生籃球賽中，該校高中男子組獲得一等獎、初中男子組獲得二等獎、高中女子組、初中女子組三等獎，其中初中女子組榮獲體育道德風尚獎。在中華魂“放飛理想”演講比賽中，有2名老師輔導學生獲市級一等獎，2名老師輔導學生獲縣級二等獎，3名老師輔導學生獲縣級三等獎。在中華魂“放飛理想”征文活動中，有9名教師共輔導21人次獲縣級一等獎，4名教師共輔導25人次獲縣級二等獎，有8名教師共輔導17人次獲縣級三等獎。學生在市上器樂比賽中獲一等獎1人次，二等獎2人次。在“墊江縣漢字聽寫大賽”中獲1學生個人二等獎，集體三等獎。

2014年秋，在重慶市、墊江縣兩級組織開展的“中華魂” （放飛夢想）主題教育讀書活動評比中，學校學生2人獲市級一等獎，3人獲縣級一等獎，1人獲縣級二等獎，3人獲縣級三等獎。在征文活動中，21名同學獲縣級一等獎，26名同學獲縣級二等獎，10名同學獲縣級三等獎。

2015年秋，在墊江縣首屆初中生漢字聽寫大賽上獲團體三等獎，在“墊江十中·博雅杯”全縣中小學生籃球賽中獲，高中男子組一等獎、初中男子組二等獎、高中女子組三等獎、初中女子組三等獎、初中女子組獲體育道德風尚獎。

截至2016年6月，學生參加全國中學生數學、物理、化學、生物、信息技術等重要競賽，獲市級一等獎78人次，學生參加征文比賽，獲國家和市等級獎以上學生60余人，學生在各級各類報刊發表文章158篇。學校田徑隊、足球隊先后代表墊江縣，在重慶市青年田徑、足球等競賽中分別獲得一、二、三等獎及團體第一、二、三名優異成績。學生參加各級藝術表演、書畫競賽累累碩果：《歸航》等節目在重慶市重點中學文藝調演中分別獲得二獎。

教師成績

截至2010年10月，學校教師參加國家級課題研究3個、市級課題研究7個，參加縣課題研究的教師152人；近8年來，全校教師共撰寫發表論文601篇，其中，國家級129篇，省、市級237篇，縣級235篇。

2014年秋，在中華魂“中華美德頌”讀書活動中，有3位教師獲得全國優秀輔導員的稱號，余建軍老師在“文本解讀比賽”中獲市級一等獎，鄧濤老師在縣級優質課大賽中獲二等獎。

2015年10月，墊江中學校教師參加墊江縣首屆卓越課堂教學大賽決賽（高中組）中，在九個參賽學科中有五個學科教師獲得第一名；分別是：語文肖素梅老師；物理張勇老師；化學黃賢中老師；政治彭素瓊老師；地理郭德強老師。

2016年1月，重慶市墊江中學校教師在墊江縣首屆“卓越課堂”教學大賽決賽中獲得優異成績，其中肖素梅、張勇、黃賢中、彭素瓊、郭德強、李小朦、劉小強、雷鳳、李婭琳、周麗、蔣紅梅均獲得該組別的第一名。

2016年1月，重慶市墊江中學校教師汪桓梁在由市文明辦、市委教育工委和市教委聯合舉辦的“重慶市尋找最美教師”活動中被評為最美創新教師。

截至2016年6月，學校先后承擔了3個國家級、7個省市級、4個縣級教育科研課題，參研教師152人，占任課教師總數的近80%。其中承擔的重慶市“九五”重點課題《重點中學在校園文化建設中對學生實施養成教育》、《加強課內外銜接　提高學生語文素質》等獲市教育科研成果三等獎，重慶市基礎教育規劃課題《探究――討論式教學實驗研究》如期結題。教育部和中央電教館主持的全國“十一五”規劃重點課題《基于母語環境的任務型英語教學實施與課程資源整合研究》、《敏特英語應用與研究》、全國教育科學“十一五”規劃重點課題《中小學生心理素質的促成對其學業成就的影響》一級子課題《高中生學習策略的訓練》、市級規劃課題《關于校本教研的途徑和方法的研究》、《農村重點中學遠程教育資源在網絡教學中的應用研究》等已納入市教育科研規劃辦網絡化管理，正按計劃扎實推進研究。重慶市教育科學“十五”規劃重點課題—《打造和諧的教師隊伍，促進學?？沙掷m發展》課題研究成果《玉鼎春風》一書已由重慶出版社出版。

所獲榮譽

截至2016年4月，重慶市墊江中學校先后被授予“全國和諧校園先進集體”、“重慶市綠色校園示范學校”、“重慶市體育傳統項目學?！?、“重慶市學校教育藝術工作先進單位”、“重慶市文明單位”、“重慶市普通高中新課程實驗樣板學校”、“重慶市依法治校示范?！薄ⅰ爸貞c市中小學信息技術教育示范學?！?、“重慶市教育科學規劃重點課題”、“重慶市示范性普通高中建設研究先進集體”、“重慶市足球特色學?！钡确Q號。

教學設施

截至2010年10月，重慶市墊江中學校有教學樓、教研樓、科教樓、實驗樓、綜合樓、教工宿舍樓、辦公區、學生公寓樓、餐飲中心等。400米環道的標準運動場。學校教育教學設施完備有圖書館、資料室，有中外文藏書5.9萬冊；閱覽室300余座，報紙、期刊近300種；生理化實驗室19間，實驗儀器齊全；多媒體教室2間，微機教學室4間，教師電子備課室1間，教學用微機262臺；還有天象館1個。學生住宿公寓化；學生用餐面積4100平方米，人均用餐面積1平方米，食堂被重慶市評為市級A級食堂。

截至2016年4月，重慶市墊江中學校先后建成教學大樓、餐飲中心、科教樓、天象館、教研樓、學生公寓、標準的田徑運動場，建有藏書8萬冊的圖書館和電子閱覽室，建成校園網絡系統和73間教室的監控系統，實現了雙向教學系統。

歷史沿革

學校源于清光緒三十二年（1906年）由忠州、豐都、墊江、梁平四縣在忠州北城三牌坊街合辦的忠州中學堂。

民國元年（1912年），忠州中學堂解組，學校自立“墊江縣立中學?！保x址于墊江縣城北門凌云書院（今縣教委址）。

民國二年（1913年），學校遷至墊江縣城外東北4.5公里的峽云村玉鼎山腳下，桂溪河東岸（今址），與桂溪高等小學堂合辦，分中學部和小學部。

民國四年（1915年），學校遷出小學部。

民國十四年（1925年），學校更名"墊江縣立初級中學校"。

民國三十五年（1946年），學校開辦高中。次年，學校改名為"墊江縣立中學校"。

1951年，學校命名為“川東區墊江第一中學校”。

1953年，學校定名為“四川省墊江中學?！薄?/p>

文化大革命時期，學校停課。

1984年，學校被批準為四川省首批重點中學。

1997年，重慶直轄后，學校改名重慶市墊江中學校。

1998年，學校被命名為重慶市首批重點中學。

2007年，學校舉行百年校慶。

2015年，學校投資2000萬元修建的墊中第二教學大樓和第三期學生公寓將全面完成。