興義市第一中學

師資力量

教師隊伍的建設，是實現教學創新的人才基礎，是全面育人的關鍵。興義一中把師資隊伍的優化納入了學校發展規劃，吸收不同地域、不同文化背景的飽學之士，啟動了“興義一中名師工程”。以國家級骨干教師為龍頭、以省、州骨干教師培訓為主干、以校本培訓為核心，整體推動師資的優化。長期以來，該校形成了嚴、精、熟的教學風格和人性化的規范管理，使該校教師的教學水平和能力在傳統教學中，始終處于全州的領先地位。

辦學特色

南校區歷史悠久，上世紀八十年代就是省級重點中學,校內花木蔥蘢、鳥語婉轉；碑林石刻、布置精當；飽經滄桑的“欞星門”巍然屹立。經百年磨練，興義一中實現了“教學設施標準化、教育管理規范化、教育思想現代化、學生素質優良化、學校辦學特色化”，積淀了豐厚的文化底蘊，形成了獨特的辦學思想與教育傳統，為國家培養了成千上萬的高素質優秀人才，成為既能培養適應現代社會需要的高素質復合人才，又能為重點大學尤其是重點大學輸送優秀生源的基地。北校區內擁有融合古今中外建筑風格、并富有民族特色的教學樓、科技樓、學生公寓、餐飲中心等建筑群,有400米標準跑道的運動場，有10個標準的籃球場等，擁有齊全的教學設施和實驗設備。 經過努力，北校區的教育特色基本形成： 1、實行全封閉半軍事化管理，通過班主任、生活老師進行全方位育人。2、開設以英語教育為主的特色教育。3、學校以“為學生一生的成功奠基”為辦學宗旨，追求使每個學生得到和諧發展的教育境界,培養學生具有健康的品德和健全的人格、具有良好的學業素養、具有基本的國際交往素養。

歷史沿革

1736—1795年（清乾隆年間），興義筆山書院建成，

1813年（清嘉慶十八年），筆山書院重建，

1882年，劉官禮擴建書院；

1905年，書院改制，學校創建。

2007年，興義一中被國家教育部評為全國教育系統先進集體、被中宣部評為全國國防教育先進單位、被貴州省教育廳評為全省素質教育先進單位，進入國家教育部新學校計劃項目。

2008年，興義一中被貴州省委、省政府評為“文明單位”。

2011年，被國家科技部確定為“中小學科學探究學習與創新人才培養機制實驗研究”項目學校；被貴州省委、省政府評為“2009-2011年文明單位”。

2012年，興義一中被貴州省教育廳評為“貴州省課改優秀學校”，

2014年，被貴州省教育廳評為“貴州省校本研修示范學校”，被省委宣傳部、省教育廳、省科協、省科技廳等單位評為“貴州省青少年科技特色學校”。

2016年，貴州省興義一中升格為“省級一類示范性高中”。