2007年，他的一篇論文入選“2007年全球可持續發展大會”，并發表15分鐘主旨演講。
2011年，《張宇36講》書課包首次出版上市。
2017年開始，主編的《高數18講》《線代9講》《概率9講》被教育部直屬的高等教育出版社作為教材出版。
2024年，其著作《張宇強化36講》榮獲2024新華網教育論壇智慧教輔全國優秀案例。同年，以“數智賦能未來建設教育強國”為主題的第十五屆新華網教育論壇在北京舉辦，接受采訪并分享啟航教育集團在數智教育領域的經驗以及未來教育的發展趨勢。
2024年12月22日，考研數學考試舉行。#考研數學#話題登上熱搜，多名考生認為數學試卷難度適中，但個別題目仍具有一定挑戰性。他及時建議考生們不要對考研數學答案、討論和回憶，認真準備下午的專業課考試。
《考研數學高等數學18講》《張宇線性代數9講》《考研數學基礎30講》《張宇線性代數9講》《張宇概率論與數理統計9講》《張宇考研數學題源探析經典1000題》《考研數學真題大全解·基礎篇》《考研數學真題大全解·強化篇》《考研數學命題人終極預測8套卷》《張宇考研數學最后4套卷》《張宇經濟類綜合能力數學10講》《張宇經濟類綜合能力數學通關優題庫》《張宇強化36講》等
張宇對考研數學的知識結構和體系具備全新的解讀能力，能很好地把握和預測考研數學的命題與復習思路，有助于學生奪取高分。他認為，考研數學輔導包含幾個關鍵點。第一，基礎知識是考研數學獲得成功的基石。考生只有牢記大學數學的基本概念和定理，才能為后續的學習打下堅實的基礎；第二，考生只有從不同的角度思考問題，才能找到最合適的解題路徑；最后，考生需要保持良好的學習習慣，堅持不懈地努力學習，以平和的心態面對考試壓力。
張宇認為，考研競爭激烈，對教育行業提出了更高的要求，包括面對面教學和圖書教材。在未來，教育輔導將更加重視個性化和精細化，人工智能和大數據等技術也將更多應用于教育輔導領域。教師不僅需要更加關注考生的個體差異，多傾聽學生的意見和多接觸新科技，還應密切關注國家政策與考研報考及錄取趨勢的變化，并及時調整自身的教學策略和授課模式，以滿足學生的需求和期望。通過智能分析學生的學習數據，能及時發現他們存在的學習問題和短板，為他們提供更精準的輔導和指導，幫助他們樹立正確的成才觀和就業觀。
張宇是考研數學名師的代表，被考研江湖人稱為"宇哥"。他的的課堂氣氛通常活躍，講課幽默有趣，不僅與同學們沒有交流上的代溝，思維也比較有跳躍性。張宇憑借深厚的數學功底、獨特的教學風格和對考研數學命題趨勢的精準把握，廣受考生們的信賴和喜愛。
“宇哥是網紅界的一股清流。”（考生們 評）
“張宇的試卷比真題難，但知識點覆蓋比較全面，出題點新穎卻又符合大綱，強調基礎、淡化技巧、重視觀察能力的培養以及計算能力的提升，是不可多得的好卷子。”（高分考生們 評）
中國考研界的十大名師 NO.4
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