拉薩市第四中學

學校簡介

拉薩市第四中學位于拉薩市北郊，學校1974年建校，是一所完全中學，2001年改建為一所市直初級中學。

經過四中人的薪火相傳，學校砥礪出“崇德強能、厚積薄發”的校訓，孕育了“惜時、立志、求實、創新”的優良校風，形成了“嚴謹、敬業、善導、愛生”的辦學思想和“以生為本、全面發展”的育人思想。

師資力量

學校以高標準、嚴要求促教師成長，以《中小學教師職業道德規范》為準繩衡量教師品德，建設成了一支樂于奉獻、踏實愛生的教師隊伍。在校教師信息化技術普及，積極參加各級各類教學技能比賽，學校各學科教研組立足學校，認真鉆研，以教研促教學。

現有國家級課題“少教多學“在中小學語文教學中的策略與方法研究”、“教學的策略與研究方法”，自治區級課題“如何讓提高初中數學課堂聯系的有效性”、“中華優秀傳統文化與初中學科課堂教學資源研究”，校級課題“電子白板在學生自主性學習中的運用”等正在如火進行中預呈效顯著。同時，積極組織教師進行校際、校內的校本研究和交流，組織教師參加市級以上的各類培訓。

這些舉措深受教師歡迎，在為教師打開眼界的同時也提高了教師的綜合素質。此外學校每學期向每位教師提供200元購書基金，鼓勵教師多讀書、讀好書并積極將教師們購買的書籍登記造冊，組建起拉薩四中流動圖書館，以供教師將書籍資源進行交流和共享，積極促進教師終身學習不斷提高。

辦學理念

“質量為核心，特色謀發展”

拉薩四中的辦學方向是把拉薩四中辦成為學生終身發展奠基的初級中學。四中的培養目標是將學生培養成為具有良好行為習慣、全面發展的綜合型優秀初中生，從而引導學生學會做人，為他們未來事業的成功以及生活的幸福打下堅實的基礎。學校積極發展特色教育為師生展現自我，全面發展、提高素質創造條件。

在學科教學方面，四中遵循科學教育的規律，堅持全面育人，嚴格控制課程總量，增設選修課和活動課，激發學生的自主求知欲望，增強自我組織學習和生活的能力。教學重點放在培養學生的學習能力、掌握科學的學習方法，使學生全面、主動健康、和諧地發展。提出了“雙還規定”（把課堂還給學生，把課余時間還給學生），廢除補課。不加班，不加點，但要教學質量。為此，學校開展了以課題研究為依托的課堂教學改革，并輔之以問題研究。實踐證明，學校的做法是正確的。培養學生良好學習習慣。開設寫字課是學校的一大特色。每天中午上課前20分鐘為學校寫字課時間。寫字課以國學《三字經》、《愛國詩詞》等為藍本，學生對其臨摹。寫字課由專人進行輔導，材料由學校免費為學生提供。藏文班還增設藏文書法臨摹。此舉受到廣大教師的好評和學生的歡迎。這既讓學生練習了書法，同時又對他們進行了國學教育，一舉兩得。

培養學生良好的生活習慣。開設活動課也是學校一大特色。活動課分為室內室外兩種。室內為教師根據自己特長開設學生感興趣的課程，室外活動課以學生鍛煉為主，主要包括足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、趣味體育、攝影、航模、樂器、舞蹈等。活動課的開設，豐富了學生在校的學習生活，增長了學生的見識并鍛煉了身體，并為他們搭建了展示自我的平臺。

以“雪域陽光”體育俱樂部為基礎，打造體育特色。學校體育一直是強項。新領導班子成立后，高度重視學校的體育工作。申請成功了“雪域陽光”體育俱樂部學校。學校成立了校足球隊、籃球隊和田徑隊，并且積極有序地進行訓練。

重視學生素質教育

拉薩四中經過多年的實踐形成了以“養成教育、情感教育、人生觀、價值觀教育”等為內容的多層次德育工作體系。充分尊重學生發展的個體差異，使不同層次、不同類別的學生都得到最佳發展。

拉薩四中德育處結合學校自身條件積極開展富有特色的宣傳教育活動。學校以“愛國主義教育、民族團結教育”為主線，以“道德行為規范教育、誠信教育、親情教育、法制教育、心理健康教育、環境保護”等多項內容為德育基本面，努力構建“學校一家庭一社會”三位一體的和諧德育網絡。現已形成了“警校共建、軍校共建、社區共建、家校聯管”的德育管理模式。多年來，學校德育處與拉薩武警支隊、拉薩消防支隊、自治區監獄未管所、西藏自治區禁毒總隊、奪底鄉敬老院、’扎細社區等開展形式多樣，內容豐富的，活動按月設立主題，起到了很好的德育效果。法制副校長、校外輔導員、校警也是學校重要的德育資源，學校定期邀請他們為學生做有針對性的報告及講座。學校還以重大活動、節慶、紀念日等為載體，做愛國主義專題教育，突出德育的針對性和實效性。

學校還通過學校校運會、文化藝術節、團隊活動展現學生各方而的才能，給學生搭建了一個展現自我的舞臺，多年來這些活動已成為學校的傳統并在進行傳承。

入學無門檻、遇難有幫扶

拉薩四中校地處城郊接合部，生源多為北郊周邊農民子女和來藏務工子女，學生底子差且學生流動性大。“入學無門檻，讓學校片區的每一個適齡學生受到優質教育。”這是學校教育教學工作的一條準則。因此，學校除完成本轄區的招生工作外還接收了本市其他片區以及那曲、昌都籍的許多適齡學生。在收費方面，學校按國家規定除代收校服費外，無其他任何收費項目。學校學生多為家境貧寒學生，因此，對家境特別困難的學生進行實地考察，學校領導及黨員、團員教師以“一對一”的方式幫扶，解決他們生活和學習中的困難。對于品學兼優的學生，學校每學期為其發放獎學金。

對于學困生，學校組織教師與學困生進行結對幫扶，心理疏導，領導班子率先垂范。四中人用愛心、熱心、真心服務著每一位學生 ，關心著每一位學生。

辦學成果

學校以學生發展為本，狠抓教學，探索教研，注重團隊合作精神。先后被評為“全國百所禁毒示范學校”、國家體育人才后備力量培訓基地、中國“千鄉萬才”項目優秀會員學校、全國足球傳統學校、“拉薩市英語TPR教學實驗基地”、自治區首個國家“曙光”攝影學校、西藏自治區教育信息化“三通”試點學校、拉薩市城關區數字化校園合格學校等。

“百年大計、教育為本”，四中人按“人格高尚、業務精湛、態度嚴謹、敬業奉獻”的要求，做好領導隊伍、班主任隊伍、青年教師隊伍和骨干教師隊伍建設。幾年來堅持不懈的努力，已形成了職責分明、團結協作、嚴謹務實的管理系統。近年來在各方面取得了驕人的成績：2002年獲拉薩市綜合治理先進單位。

文化傳統

拉薩四中有各種社團組織7個，即拉薩四中學生會、拉薩四中學生團員組織、拉薩四中青少年志愿者、拉薩四中雪域陽光俱樂部足球隊、拉薩四中雪域陽光俱樂部籃球隊、拉薩四中舞蹈隊、陽光心理輔導室。經常組織各類文娛、社會實踐、科技、體育等活動。活躍學生的校內外生活、陶冶情操，讓學生充分展示各種才華，增強參與意識，提高活動能力。此外，拉薩四中每年舉辦一次“田徑運動會”，多次為教師或學生舉辦書法、繪畫、演講、拔河、紅歌會等內容豐富、形式多樣的“校園藝術節”。

拉薩四中在新世紀的朝陽中，闊步向前。近四十多年來拉薩四中薪火傳承，百折不撓，精誠治學育棟梁，幾代四中人，風雨同舟，自強不息，追求卓越創輝煌。