香港恒生大學（恒大）的歷史可追溯至 1980 年恒生商學書院（恒商）成立之時。恒商由何善衡慈善基金會、何添慈善基金會、大昌貿易行、若干恒生銀行創辦人及恒生銀行慷慨捐資成立。從1980年至2009年，恒商的文憑與副學士學位課程在學界及商界甚具口碑，成績斐然。

恒大以優質教學和學生全方位發展為最優先目標，采用獨特的「博雅 + 專業」教育模式，并配合 iGPS「期望的畢業生特質」框架，即智能 / 思考能力（i）、共通技能（G）、個人發展（P）及投入社群（S）。恒大深信此教育模式之蛻變力量，有助學生充份發揮個人潛能。

「博雅」是指以廣泛及跨學科的方式來連接不同知識領域、啟發思考和解決問題。恒大認為，本科教育的目的不僅是為了獲得更多知識以及在畢業后有更好的工作前景，亦是為了培養學生的個人價值觀、志趣和可轉移的核心能力，讓他們作好裝備，成為多元全面和可靠負責的人，并能自信地面對未來工作和生活中的挑戰。

「專業」是指雖然恒大采取廣泛及跨學科的教育模式，鑒于大多數香港大學畢業生都在取得學士學位后隨即尋找全職工作，因此恒大很多學位課程都包含專業學科元素，裝備學生掌握在未來從事特定專業所需的知識和技能。

作為一所自資院校，恒大的優勢在于其自主性、靈活性和敏銳度，能因應社會和市場需求，開發創新課程，部分更為全港首創。

在課程設計上，在主修學科、共同核心課程和自由選修科之間的比重取得良好平衡；而充足的課外發展機會/活動構成了學生全方位教育體驗不可或缺的部分。這些機會/活動包括住宿書院、實習、服務學習、領導力培訓、國際交流和獨立研究等體驗。學生透過積極參與不同的學習機會而更了解自己、拓闊他們的國際視野、學會不斷學習、增強自信心及發揮潛能。目標是培養具明辨思維、創新力量、人文關懷、道德價值和社會責任的人才。