桃李滿天下

基本介紹

桃李滿天下（拼音：táolǐ mǎn tiānxià）是一則來源于歷史故事的成語，成語有關典故最早見于《韓詩外傳》。

“桃李滿天下”比喻推薦的人才或培養的學生很多，各地都有（桃李：比喻培養的人才或學生）。該成語在句中多作謂語，也作定語；含褒義。也說“桃李遍天下”。

內容介紹

成語故事

春秋戰國時期，魏國有個叫子質的大臣。子質是個非常有學問的人，經他指教的學生中，有好多人都在朝廷中得到了提拔。后來因為子質得罪了魏文侯，所以他不得不逃離魏國去了北方。

在路經山東時，子質巧遇了一位叫子簡的學者，有著滿腹委屈的子質向子簡發起了牢騷，埋怨那些他教過的人忘恩負義。

子簡聽后，就很率直地跟子質說：“春天種下的桃樹和李樹，夏天可以到樹下休息，秋天還可以吃到果實。可是你在春天種的是蒺藜，非但沒有樹葉可以乘涼，更沒有果實可以吃，而且還有可能刺傷你呢。所以君子培養人才，首先要觀察學子的人品，選擇品德高尚的人來培養。”

為了把學生教育成有用人才，子質認真教學。在他的嚴格管教下，學生們都發奮讀書，學到了不少真本領。后來，這些學生先后成才，成了國家的棟梁。他們為了感念子質先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。

《資治通鑒》中也記載了一個“桃李滿天下”的故事：

唐代武則天在位時，有一個宰相叫狄仁杰，此人德高望重，敢于直言相諫，善于推斷各種疑難案件，辦案公正合理，深得武則天賞識。

狄仁杰為官清正，執法嚴明，不畏權貴，愛護百姓，在朝野有很高的聲望。他又是李唐舊臣，武則天為了鞏固自己的武周政權，對他特別器重。有一回，武則天要狄仁杰推薦一位賢才，狄仁杰問她想任用何職，武則天說是要擔當將相的。狄仁杰就向她舉薦張柬之，說：“現任荊州長史張柬之有非凡的才能，可以擔任宰相。”

武則天就提拔張柬之為洛州司馬。過幾天，她又要狄仁杰舉賢，狄仁杰還是提張柬之。武則天說張柬之我已經提升了。

狄仁杰說：“我舉薦他是要他擔任宰相而不是擔任司馬。”

武則天果然任用張柬之為宰相。夏官侍郎姚元崇，監察御史桓彥范，太州刺史敬暉等人都是狄仁杰舉薦的。他先后推舉數十人擔任重要官職，這些人都成為名臣良吏。

有人稱贊狄仁杰說：“當今朝廷內外的官員，大多是你培養和推薦的，這就像遍天下的桃李都是你所栽種的。”

狄仁杰說：“我這是為國舉薦賢才，并非為了一已之私。”

成語寓意

治理國家離不開賢明的君主，更離不開各類人才。而賢能之人所結交的朋友一般也是賢能之人，通過互相引薦，就可把眾多賢能之人聚集到一起為大事出力效勞。有能力的人，不是天上掉下的餡餅，這得依靠教育。中國正處于經濟快速發展的黃金時期，更離不開人才。要實行適當的教育政策培養更多的人才，還要把優秀人才留住為自己國家效力。

其他信息

成語出處

“桃李”一詞，最早見于漢代韓嬰《韓詩外傳》：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實；春樹蒺藜，夏不可采其葉，秋得其刺焉。”由此，后世遂有“桃李滿天下”這一俗語。“桃李滿天下”一詞最早見于唐白居易《春和令公〈綠野堂種花〉》詩：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花？”

成語運用

成文用法

“桃李滿天下”比喻推薦的人才或培養的學生很多。該成語在句中多作謂語，也作定語；含褒義。也說“桃李遍天下”。

運用示例

明·焦竑《玉堂叢語?薦舉》：“楊一清于時政最稱為幹練……愛樂賢士大夫，朝有所知，夕即登薦，以是桃李遍天下。”

現代·賈平凹《臘月·正月》：“因為他的學生‘桃李滿天下’，有當縣委書記的，也有任地委部長的。”

現代·何為《第二次考試》：“蘇林教授一生桃李滿天下，他的學生中間不少是有國際聲譽的。”