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        MBA培訓(xùn)班有什么用 如何選擇正規(guī)的MBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

        摘要:MBA是許多職員進(jìn)入管理崗位的重要途徑,許多報(bào)名了MBA的考生擔(dān)心考不過(guò),于是會(huì)選擇報(bào)名培訓(xùn)班來(lái)復(fù)習(xí)。一個(gè)好的MBA培訓(xùn)班能提供完備的備考計(jì)劃、優(yōu)秀的培訓(xùn)老師和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,確實(shí)有利于通過(guò)考試,但也需要選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。可以看輔導(dǎo)師資力量、課程體系、助教體系、是否有專業(yè)的課程規(guī)劃師和成立時(shí)間五方面來(lái)衡量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。下面來(lái)看詳細(xì)知識(shí)介紹。

        MBA培訓(xùn)班有什么用

        1、提供完備的MBA備考計(jì)劃

        優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,能幫助每名考生制定相應(yīng)的備考計(jì)劃,也能將教學(xué)進(jìn)程安排的得當(dāng)。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),連這些最基本的東西都不能保證,那么是肯定無(wú)法幫助你達(dá)成目的的。

        2、優(yōu)秀的培訓(xùn)老師

        師資力量是否強(qiáng)大,是考量一個(gè)MBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否強(qiáng)大的基礎(chǔ)之一。我們不需要在網(wǎng)絡(luò)上嘩眾取寵的所謂名師,需要的是專注認(rèn)真教學(xué)且多年奮斗于教學(xué)前沿的老師。當(dāng)你選則一所MBA培訓(xùn)班的時(shí)候,一定要提前見(jiàn)一見(jiàn)每個(gè)輔導(dǎo)你的老師,提前和這些老師溝通一下,也試聽(tīng)一下課程。

        3、學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)習(xí)環(huán)境

        報(bào)了MBA培訓(xùn)班,你之后幾個(gè)月的時(shí)間都要在這里上課、學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)環(huán)境就很重要了,這個(gè)環(huán)境不僅僅是房子的裝修,還在于上課時(shí)的心態(tài),備考懶惰是不行的,必須要時(shí)刻監(jiān)督和督促,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境也能幫助你克服懶惰,否則就很可能因?yàn)橐恍┈嵤庐a(chǎn)生放棄。

        如何選擇正規(guī)的MBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

        1、看輔導(dǎo)師資力量

        教師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ),許多MBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)機(jī)構(gòu)自吹的名師、掛在網(wǎng)上的MBA輔導(dǎo)名師、掛名的名師這三種情況,因此報(bào)名時(shí)一定要慎重,可以自行上網(wǎng)搜索該老師,看看學(xué)員的評(píng)價(jià)信息。其次,詢問(wèn)該MBA輔導(dǎo)老師是否有出版的書,一般教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有成熟的教學(xué)體系和出版物的老師,教學(xué)實(shí)力大部分可以得到認(rèn)可。

        有的名師并不是真正來(lái)上課的老師,甚至可能是在多家教育機(jī)構(gòu)提供教學(xué)內(nèi)容,不在一所機(jī)構(gòu)固定教學(xué)。所以,要以實(shí)際授課的老師為準(zhǔn),千萬(wàn)不要被廣告和招生宣傳給迷惑。

        2、看課程體系

        當(dāng)學(xué)生接觸MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),首先要求看一整年的課程課表,因?yàn)檎n程課表可以反映課程體系。可以掌握老實(shí)信息、上課信息以及學(xué)習(xí)節(jié)奏。如果連課表都不給看,或者沒(méi)有,那就要注意了。

        3、看助教體系

        一個(gè)MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好比一間房子,主講名師是房梁,起支撐作用。助教老師則是磚瓦,起著輔助的作用。二者有機(jī)結(jié)合,缺一不可。

        助教老師必須要是該機(jī)構(gòu)的全職老師,只有是全職老師,才能做到互聯(lián)網(wǎng)上和線下立體式的24小時(shí)答疑。學(xué)員必須要有能隨時(shí)答疑的老師輔助,才能突破自己的學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)重點(diǎn),才能有分?jǐn)?shù)上的突破。試問(wèn),學(xué)習(xí)中有問(wèn)題而無(wú)人解答,又如何獲得突破和提升呢?名師是不可能有時(shí)間答疑的。

        全職助教老師要能隨時(shí)監(jiān)控每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與學(xué)員溝通。比如模考中,發(fā)現(xiàn)中文寫作有結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,立刻找到學(xué)員單獨(dú)進(jìn)行講解。

        4、是否有專業(yè)的課程規(guī)劃師

        一個(gè)做MBA輔導(dǎo)這種高端培訓(xùn)項(xiàng)目,從業(yè)人員文化水平要高,要有專業(yè)的課程規(guī)劃師。好的課程規(guī)劃師能從課程上給學(xué)員以宏觀和微觀的指導(dǎo),讓學(xué)員復(fù)習(xí)方向明確,復(fù)習(xí)策略科學(xué)高效。假如一個(gè)大學(xué)門都沒(méi)進(jìn)過(guò)的人跟你談MBA,那本身就是一個(gè)笑話。

        5、看成立時(shí)間

        雖然成立時(shí)間不能代表這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體情況,但能從側(cè)面反映出一個(gè)公司的實(shí)力,一個(gè)成立時(shí)間長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必然由自己特有的、獨(dú)特的MBA培訓(xùn)方法,這樣才能在激烈的市場(chǎng)上存活下來(lái)。

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