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        當網課老師需要什么條件?在線網課老師用什么設備?

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        摘要:網課已經漸漸成為了教育培訓行業的風口,在網上授課可以足不出戶,而且傳授的學生比線下課多得多,絕大部分網課老師的收益比線下老師要多,所以很多學校里的老師、教育培訓機構里的老師、或者其他一些在某個專業領域有學識的人,紛紛選擇了網上授課的形式。那么當網課老師需要什么條件?在線網課老師需要準備什么?我們一起來看看。

        當網課老師需要什么條件

        做網課老師的要求

        1、一般老師都是從事過線下的教學工作,有一定教學經驗,但線上授課需要老師變通教學方式,更好地去適應網課教學。比如將課件修改成更活潑更適應網絡授課環境,課堂互動次數加多來吸引學生注意力。

        2、老師還要選擇正確的授課模式,比如是在別人的平臺授課,還是在專屬的平臺授課。在流量型的大平臺授課,課程比較難被看見,不利于課程傳播,因為這些流量大多都是大V自帶的。選擇類似美閱教育的工具,可以建立老師自己的專屬課堂,教過的學員也更加容易沉淀下來。

        做網課老師需要教師證嗎

        現在一般都需要從事教育培訓行業的人員具備教師資格證的,一些處于培訓灰色地帶的機構,可能對教師持證的事情就沒有嚴格要求,但是僥幸心理不可有,無論什么教師,一定要持證上崗。

        做網課能賺到錢嗎

        在線教育平臺兼職教師靠譜嗎

        現在教育機構對兼職教師的需求是很大的,只要有正規的資質,符合條件就可以具體溝通一下。但是每個行業或多或少都會出現一些騙局,教育招聘同樣不例外,套路與手段也是五花八門,這里簡單盤點一些常見的詐騙手段。

        1、招聘無門檻,只要去應聘,都可以成功錄取。

        2、推薦你參加“崗前培訓”,保證會上崗,需要交納一定的費用(培訓費、押金、保證金等等)

        3、錢不夠的話會安利一些貸款、分期產品,套取了費用再入職。

        網課老師工資多少

        在線教育平臺教師薪酬計算方法一般有兩種。一種是按照課時算錢,錄的課時越多,工資越高;另外一種是按照學費收取總數的百分比分成,這種情況是教的學生越多,工資越高。

        全國網課老師的基本工資水平是一樣的,差別在于老師等級,等級越高,基本工資越高。一般情況下,本科生畢業的老師每月基本工資為3200元,碩士生3600元;基礎課時費45元。一個月若只完成80課時的基礎授課時長,剛入職時,只能拿不到7000塊錢的月薪。

        大部分網課老師的月薪在一萬左右,只有極少部分特級教師、名師的工資可以達到年薪30萬、50萬甚至是200萬。

        怎么成為線上輔導老師

        1、加入機構

        可以上一些招聘網站,搜索招聘網課老師的信息,投放簡歷,等待企業回復信息。

        2、自建在線教育平臺

        如果你是想基于微信來進行搭建,那么其主要的方式有公眾號、小程序兩種,其難度與功能是成正比的,公眾號相對來說會比小程序搭建起來容易,但是功能比較單一,不太適合進行線上教育平臺的實現,而小程序的搭建需要有代碼的基礎,另外可以選擇第三方開發。這個模式非常適合想做在線教育老師的個人老師,借助第三方工具搭建自己的在線教育平臺成本不高,還自由自在。

        3、入駐平臺

        現在有很多在線教育平臺是可以直接入駐成為老師進行直播講課的,當然大家也可以自己開直播間。但目前平臺只會扶持頭部的名師,很多平臺的入駐并沒有那么嚴格,只要你有粉絲學生,就有收入。現在的在線教育平臺有很多,你要確定對方是不是還需要老師加盟。然后,去該在線教育平臺注冊你的相關信息,一般官網都有應聘的聯系方式或者流程。然后按照流程去完成在線教育老師招聘,還有上傳試教的視頻。

        網絡授課平臺選擇>>

        網課老師需要準備什么

        1、做網課的軟件

        思維導圖、PPT、EV錄屏、微信、QQ、釘釘、線上教學APP

        2、需要什么設備

        麥克風、攝像頭、手機、美顏燈、聲卡、電腦、幕布

        當網課老師的經驗分享

        網課老師自我介紹怎么做

        自我介紹的目的

        1、吸引學員注意力,讓學員對老師有基本的了解和信任。

        2、建立師生之關平等的感覺,讓學員感覺安全和舒適,從而建立情感上的聯接。

        3、明確老師與課程的關系是專業的、權威的,從而讓學生對課程生產期待和興奮。

        自我介紹技巧

        1、心態定位

        即要低調,還要有升華。注意不要過于高調浮夸、不要過于低調謙卑。

        2、形式和風格

        形式上不要過熱、冷場、跑題、冗長。不要太一下過熱開場,如果做促銷、銷售等必須熱鬧的活動,也要提前預熱。講師萬萬不能象個大馬猴一下跳到臺上激情演講,讓學員沒有安全感。自我介紹不要超過3分鐘。風格包括親和力、互動性、趣味性、幽默感、權威性和積極正向的價值觀。同時注意,用風格要根據課程內容和學員狀態而調整。

        3、基本信息

        介紹名字常用的有故事法,講名字來歷的故事、出處、意義。聯想法,比如諧音,地名,名人。視覺法,包括拆字、簡筆畫、照片等。介紹工作經歷時盡量選擇與學員和課程有關系的工作背景和經歷、專業特點。然后介紹自己與課程的關系,比如是主導研發,還是參與開發,還是只負責主講。

        網課怎么錄制

        制作課程設計

        1、規劃課程,決定課件內容

        在錄制課程之前,有一個更重要的步驟就是需要先策劃好課程內容,形成教案。

        2、選擇制作課件軟件

        常見的課件呈現方式有思維導圖、PPT、文檔等,個人建議可以用思維導圖或者PPT,在每一節課錄制前捋好自己的思緒,能清楚知道這節課的重點在哪里。

        選擇錄課方式

        1、錄屏

        錄屏是最簡單的錄制方法,即將要講述的內容直接以思維導圖或者PPT課件形式在電腦內打開,直接錄制電腦屏幕,同時錄入講課音頻即可。

        2、真人出鏡

        真人出鏡的錄屏方式,會顯得課程更加專業。真人出鏡比錄屏多了一個真人出鏡的鏡頭,并且分享的屏幕上是一屏兩鏡。簡單來說就是一個分享屏幕上左邊是老師真人講述的鏡頭,右邊是課件內容。

        網課怎么上效果好

        1、老師要找一下畫面感,要感覺對面真的坐著學生,如果實在不好找感覺,那就讓家人臨時配合一下,這樣講課不累。

        2、可以用PPT 攝像頭的模式,也可以直接用教室課堂攝像的方式,這個要分一下年級,如果是低年級,建議用課堂講課劇場方式,也就是直播老師的授課場面,就如同學校的課堂,對于高年級,可以用培訓機構那種的PPT畫面。

        3、加強互動,必要時講講笑話,一板一眼的“虎著臉”,在課堂上效果好,在這種遠程教學,很難有好的效果。不過,互動的量得控制,如果互動與課程流暢度有沖突,先以流暢為主。

        4、課程時長不要太長,一節課不要超過30分鐘,也可以采取25分鐘中場休息5分鐘的方式,既可以維持學生的注意力,也可以保護眼睛。因為網課互動性相對少,浪費時間少,主要是講干貨。

        5、如果方便,在課程中,老師們可以和孩子一起放放音樂、唱唱歌,增加點氣氛,寓教于樂。

        怎么做網課課件

        1、選擇一個網課制作軟件

        2、點擊”新建課件“;

        3、命名并選擇模板;

        4、通過文本、形狀等制作課件;

        5、點擊“開始授課”;

        6、使用筆等工具進行勾畫等輔助授課。

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