十大關于數學家的故事

說起著名數學家的故事，MAIgoo小編第一個就想到了牛頓與蘋果的故事。牛頓小時候熱愛學習，特別愛動腦筋，有一天他正坐在蘋果樹下休息，忽然一個熟蘋果掉下來砸到他的頭上，于是使他產生了一個疑問：為什么蘋果會朝地球落下，而非其他方向？小時候他不懂，就去問媽媽、老師和同學，結果沒有一個能解答他的問題。之后牛頓不斷閱讀書籍，學習知識，長大后牛頓終于解答了這個問題。他在《自然哲學的數學原理》中闡述的萬有引力定律，就能解答這個問題。值得一提的，萬有引力定律揭示了天體運動的規律，在天文學上和宇宙航行計算方面有著...廣泛的應用。此外，這個故事流傳得非常廣泛，有諸多版本。 【展開全部】 【 詳細>>】

阿基米德大家都很熟悉，他是偉大的古希臘哲學家、數學家、物理學家、力學家，享有“力學之父”的美稱，和牛頓、高斯并列為世界三大數學家。阿基米德有許多故事，其中最知名的要算發現阿基米德定律的那個測皇冠的故事了。傳說希倫王召見阿基米德，讓他鑒定純金王冠是否摻假。他冥思苦想多日，在跨進澡盆洗澡時，從看見水面上升得到啟示，作出了關于浮體問題的重大發現，并通過王冠排出的水量解決了國王的疑問。隨著進一步研究，沿用至今的流體力學最重要基石——阿基米德定律誕生了。 【 詳細>>】

卡爾·弗里德里?！じ咚乖跀祵W和科學的許多領域都有特殊的影響力，被列為歷史上最有影響力的數學家之一。高斯從小就是一個愛動腦筋的聰明孩子，他在8歲時就發現了數學定理。當時高斯上小學，老師在班上出了這樣一道題，讓學生從1+2+3……一直加到100為止。老師想這道題足夠這幫學生算半天的，他也可以得到半天悠閑。哪知過了一會兒，小高斯就舉起手來，說他算完了。老師一看答案，5050，完全正確。老師驚詫不已，問小高斯是怎么算出來的。他就說先算1+100=101，2+99=101，...這樣一共有50個101，因...此結果是5050。這就是著名數學家高斯的故事，巧解算術題。 【展開全部】 【 詳細>>】

萊昂哈德·歐拉是數學史上最多產的數學家、18世紀數學界最杰出的人物，他在數論、幾何學、天文數學、微積分等好幾個數學分支領域中都取得了出色的成就。因此很多人說，18世紀的數學領域，絕對是歐拉世紀。但歐拉小的時候，不討老師喜歡，被學校開除。他回家后無事，就幫爸爸放羊。爸爸的羊群漸漸增多，達到了100只，需要重新修改羊圈。正打算動工時，就發現了問題，若要按原計劃建造，就要再添10米長的材料；要是縮小面積，每頭羊的面積就會小于6平方米。小歐拉卻向父親說，不用縮小羊圈，也不用擔心每頭羊的領地會小于原來的計...劃。后來父親按照小歐拉的辦法來做，果真材料也夠，面積也夠。這就是關于歐拉數學家的小故事，機智改羊圈。 【展開全部】 【 詳細>>】

古希臘數學家歐幾里得被稱為“幾何之父”，《幾何原本》是他最著名的著作，被廣泛的認為是歷史上最成功的教科書。歐幾里得出生于希臘雅典，30歲時就成為了非常有名的學者，經常是國王的座上賓。有一次亞歷山大國王也想要趕趕時髦，學習幾何，就讓歐幾里得進王宮，專門給他開小灶，講幾何學?？蓢鯇W習沒多久，就感覺太枯燥，也太難了。于是國王就問歐幾里得：“學習幾何有沒有什么快速學習的方法？一學就會的那種？”。歐幾里得微笑著回答國王：“陛下，非常抱歉，在學習科學知識方面，國王跟普通百姓一樣，科學上沒有專供國王行走的捷...徑。”這則數學名人故事告訴我們：學習知識，沒有捷徑可走，不耕耘就一定沒有收獲。 【展開全部】 【 詳細>>】

關于數學家的故事有很多，而泰勒斯量金字塔則是數學名人小故事之一。幾何學家泰勒斯是古希臘第一位享有世界聲譽，有“科學之父”和“希臘數學的鼻祖”美稱的偉大學者。有一天，泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。于是泰勒斯找法老，法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁邊，等木棍的影子和木棍一樣長的時候，他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯便是利用了相...似三角形的性質算出了金字塔的高度。 【展開全部】 【 詳細>>】

亨利·龐加萊是二十世紀初的領袖數學家，被人們稱為“最后一位數學全才。關于這位數學家的故事有不少，maigoo小編對“負”的懸賞金這個故事印象較為深刻。1885-1886年，為了慶祝國王的60歲生日，斯德哥爾摩出版的《數學學報》上懸賞了四道數學問題，其中有一道就是找到多體問題的所有解。1888年5月，龐加萊提交了論文；1889年龐加萊獲得了這筆2500克朗的獎金。之后這篇論文準備在《數學學報》上發表。不過在論文發表前，龐加萊才發現論文中包含了一個嚴重的錯誤。而為了維護該學報的信譽，雜志主編雷富勒決...定將已印好的學報收回銷毀，并重新印發。為此，龐加萊不得不支付了3585克朗作為對該雜志的補償，于是在某種意義上，龐加萊得到了“負”的懸賞金。 【展開全部】 【 詳細>>】

祖沖之想必大家都很熟悉，他是我國古代一位偉大的數學家、天文學家，是圓周率精密計算第一人。祖沖之小時候酷愛數學和天文，學習非?？炭?，他“專攻數術，搜煉古今”，把從古代到6世紀所保存的觀測記錄和有關文獻，幾乎全部搜集來作為參考。他對圓周率的研究開始得很早，后來達到了如醉如癡的地步。相傳，小時候為了解惑《周髀算經》書上說的，圓周的長是直徑的3倍，就跑到馬路邊用繩子量馬車的輪子，經過再三測量，他總覺得圓周長大于直徑的3倍，究竟大多少？這個問題在他40多歲，才真正算出圓周率（π），把它精算到小數第七位，即...在3.1415926和3.1415927之間。因此祖沖之還被入選世界紀錄協會世界第一位將圓周率值計算到小數第7位的科學家。 【展開全部】 【 詳細>>】

英國數學家戈弗雷·哈代有一次要從丹麥坐船回英國，到了碼頭才發現已經沒有大船了，坐小船穿越北海風險很大，于是同行的乘客都分分向上帝祈禱平安。而哈代是無神論者，沒有沒有祈禱，只是寫了一張明信片寄給丹麥數學家哈那德·玻爾。波爾收到信后大吃一驚，信上只寫了一句話：“我證明了黎曼猜想?！惫桨不氐綉摵?，才向波爾解釋原因。其實他并沒有證明黎曼猜想，但如果他坐的船失事了，大多數人會相信他證明出了黎曼猜想，只是不幸在海難中逝世。作為一名堅定的無神論者，G.H.哈代想如果上帝真的存在，就不會讓船失事，讓哈代平...白獲此如此巨大的榮譽。于是他就開了這個“逆向祈禱”的玩笑。 【展開全部】 【 詳細>>】

笛卡爾和坐標系是一個關于數學家的名人故事。勒內·笛卡爾是法國哲學家、數學家、物理學家，因將幾何坐標體系公式化而被認為是解析幾何之父。據說有一天，笛卡爾生病臥床，病情很重，盡管如此他還反復思考一個問題：幾何圖形是直觀的，而代數方程是比較抽象的，能不能把幾何圖形與代數方程結合起來，也就是說能不能用幾何圖形來表示方程呢？他苦苦思索，拼命琢磨，該怎樣才能把“點”和“數”聯系起來。突然，他看見屋頂角上的一只正在結網的蜘蛛。這使得笛卡爾的思路豁然開朗，于是坐標系的雛形便形成了。而直角坐標系的創建，在代數和幾...何上架起了一座橋梁，它使幾何概念用數來表示，幾何圖形也可以用代數形式來表示。 【展開全部】 【 詳細>>】